miércoles, 31 de octubre de 2018
¿Lleva tilde?
Esquema visual para trabajar la acentuación de palabras incluyendo diptongos, triptongos e hiatos
domingo, 28 de octubre de 2018
Proyecto "Por mí y por todos mis compañeros. Ideas para un recreo inclusivo”
Desarrollo del proyecto:
1ª actividad: Búsqueda de información y diseño de un recreo inclusivo.
2ª actividad: Cálculo de un presupuesto para poder llevar a cabo dicho diseño.
3ª actividad: Puesta en común para poder crear un recreo inclusivo grupal adaptándonos a los presupuestos calculados.
4ª actividad: Diseño del recreo adaptándonos al presupuesto calculado.
5ª actividad: Reparto de zonas para su posterior exposición.
6ª actividad: Exposición de las zonas repartidas grabándose en vídeo que irá adjunto a nuestro cartel.
7ª actividad: Creación del cartel representativo.
8ª actividad: Compartir nuestro trabajo.
9ª actividad: Redacción de una nueva entrada en el blog explicando nuestro cartel realizado.
En nuestro recreo inclusivo encontramos 23 zonas diferentes:
Zona 1: Partido de chapas.
Zona 2: Casa del árbol.
Zona 3: Pista de balón prisionero.
Zona 4: Pista de fútbol sala.
Zona 5: Pista de fútbol 7.
Zona 6: Pista de balonmano.
Zona 7: Pista de baloncesto.
Zona 8: Pista de patinaje.
Zona 9: Pista de volleyball.
Zona 10: Twister.
Zona 11: Tirolina.
Zona 12: Columpio.
Zona 13: Parchís.
Zona 14: Divisibility.
Zona 15: Mathline.
Zona 16: Dados creativos.
Zona 17: Rayuela.
Zona 18: Ajedrez.
Zona 19: Alto Voltaje.
Zona 20: Merenderos.
Zona 21: Zona de lectura.
Zona 22: Tres en raya.
Álbum de cartas del primer trimestre
Estas son las recompensas que el alumnado puede obtener mediante el canjeamiento de puntos de la aplicación ClassDojo
ddfdfdfdf
Padlet donde publicar los trabajos realizados del desafío 3
Puedes encontrar el desafío 3 en mi canal de YouTube que si aún no estás subscrito, ¿a qué esperas?
Suscribirse a:
Entradas (Atom)